得到苏清浅母亲的体罚授权 (第1/2页)

    门合上的声音在空旷的密室里回荡了一会儿，最终归于沉寂。空气里还残留着汗味、血腥味、jingye腥膻和水泥灰尘混合的复杂气息。我站了一会儿，看着那扇厚重的铁门，听着门外那踉跄、缓慢、最终消失在走廊尽头的脚步声——每一步都拖着，像是脚踝上拴着铁链。

    我走到那张旧书桌旁，拉开最下面的抽屉。里面除了几本空白的“惩戒记录本”，还有一个黑色的小灵通。款式很老，但还能用，专门用来和某些“需要沟通”的家长联系。屏幕亮起幽幽的蓝光，我翻到通讯录里“苏清浅母亲”那一栏，拨了过去。

    电话响了七八声，就在我以为没人接的时候，那边终于通了。

    “喂？”一个女人的声音，语调有些急促，背景音里能听到炒菜下锅的“刺啦”声和电视新闻的播报，“哪位？”

    “苏清浅mama吗？我是星海中学的教导主任，厉老师。”

    “厉主任！”那边的声音立刻提高了八度，带着一种知识分子家庭特有的、对老师权威的敬畏和焦虑，“您好您好！是不是……是不是清浅在学校又出什么事了？”炒菜的声音停了，电视声也被调小。

    “关于苏清浅同学最近的学习情况，我想有必要跟您沟通一下。”我的语气平稳而严肃，是标准的教师家访口吻，“上周的年级摸底考试，成绩已经出来了。苏清浅同学的成绩……不太理想。”

    “不太理想？”女人的声音紧绷起来，“主任，您直接说，她考了多少名？”

    我停顿了一下，像是斟酌措辞：“这次考试难度较大，年级总体发挥都不太好。但苏清浅同学……是年级倒数第一。”

    “什——？！”电话那头传来一声短促的、几乎破音的惊呼，紧接着是东西被打翻的声音，像是锅铲掉在了地上。“倒数……倒数第一？！厉主任，您没搞错吧？还是她考试的时候不舒服？”

    “卷面我都看过了，没有误判。考试当天她也没有提交任何身体不适的证明。”我的声音里适当加入了一丝遗憾和责备，“据监考老师反映，她答题时注意力很不集中，甚至有小动作。苏清浅mama，这个成绩，反映的不仅是知识掌握的问题，更是学习态度和纪律性的严重滑坡。”

    电话那头沉默了。只能听到粗重而压抑的呼吸声，还有女人喃喃自语的、带着哭腔的碎念：“倒数第一……倒数第一……这……这怎么跟老苏交代……我们家的脸……这丫头……她怎么敢……”

    “苏清浅mama，您先别太激动。”我适时地安抚，却又火上浇油，“孩子成绩波动是常有的，关键是要找到原因，严肃对待。学校方面，对于这种严重的成绩退步，是有相应纪律处分的。”

    “处分？！什么处分？”女人的声音立刻又尖锐起来，充满了恐慌，“主任，求您……求您千万别给她记过什么的！她还小，档案上留下污点，以后升学就完了！我们……我们一定严加管教！回去我就收拾她！狠狠收拾她！”

    “您打算怎么‘收拾’呢？”我顺着她的话问，语气里带着一丝不易察觉的引导。

    “打！当然是打！”女人脱口而出，声音因为激动和羞愤而颤抖，“这死丫头，就是欠打！平时我和她爸太惯着她了，以为成绩好就万事大吉！这下好了，给我们捅这么大篓子！回去……回去我就让她爸拿戒尺，狠狠抽她手心！抽到她记住为止！看她以后还敢不敢这么不用心！”

    “打手心啊……”我沉吟了一下，“苏清浅mama，您在家里，一般都用什么方式教育孩子？我是说，除了打手心。”

    “主要就是打手心。”女人的语气肯定，甚至带着一种“我很懂规矩”的自诩，“我知道现在学校里面，学生犯错老师可以打……打屁股。所以我们家里，从来只打手心，不打别处。家法是家法，校规是校规，不冲突，也免得孩子混淆，觉得哪里都能挨打，没了敬畏。”

    她说这话时，语气里甚至有一丝对学校“打屁股”规矩的微妙认可和界限分明。我几乎能想象出电话那头，一个穿着得体、面容严肃、将“教育”和“体罚”分门别类、并为此感到理性的知识女性形象。

    “原来如此。”我表示理解，然后话锋微转，“不过，关于苏清浅同学这次考试失利，学校方面，其实已经……进行过相应的纪律教育了。”

    “啊？学校已经……已经罚过了？”女人的声音有些错愕。

    “是的。按照校规，考试成绩严重退步，尤其是跌至倒数，属于重大违纪，需要接受‘深刻检讨’和‘必要惩戒’。”我用了两个非常正式的词汇，“周一成绩出来当天，苏清浅同学就已经因为此事，接受了处罚。”

    “是……是打屁股吗？”女人的声音低了下去，有些尴尬，又有些好奇，还夹杂着一种“果然如此”的复杂情绪。

    “藤条，两百下。”我平静地报出数字，没有描述细节，但仅仅是这个数量和工具，就足以让电话那头倒吸一口